台灣創業家，世界創業夢 IDEAS Show+蝴蝶計畫：6個月精實創業，180度的蛻變

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資策會創研所11月22日舉辦「網路創業家交流會-台灣創業家，世界創業夢」，圖為貴賓合影，左起為：政治大學育成中心創業導師談仲光、appWorks 之初創投合夥人程九如、資策會創研所組長李雅妮、立達軟體科技有限公司(ROBOT SDK) 執行長李明達、走著瞧股份有限公司(Whos call) 董事長暨財務長鄭勝丰、嚮網科技(股)公司共同創辦人/董事長兼總經理高儷玲、創意點子數位股份有限公司(ishowlife)總經理陸意志、好書服文創事業有限公司(聽旅行)創辦人曾逸峰、里斯特資訊媒體(股)公司董事會顧問鄭慶章、CacaFly聖洋科技(股)公司執行長邱繼弘、酷比客股份有限公司(Clipick)執行長余致緯。
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(20131128 17:13:13)經濟部商業司積極深化國內網路創業輔導培育機制，擴大發展台灣成為亞洲新創網路服務匯集的實證基地，委託財團法人資訊工業策進會創新應用服務研究所(資策會創研所)執行「網路社群創新型服務發展計劃」，11月22日舉辦「網路創業家交流會-台灣創業家，世界創業夢」，由IDEAS Show+蝴蝶計畫培育團隊真情吐露6個月的180度蛻變歷程，並分享今(102)年4月至10月由資策會帶領台灣創業團隊遠征美國矽谷、波士頓、日本、中國大陸、新加坡、馬來西亞等國家經驗交流與心得分享，盼能激勵更多的台灣創業家走向國際市場，再現台灣下一個榮景！

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「IDEAS Show+蝴蝶計畫」邀請聖洋科技股份有限公司執行長邱繼弘、嚮網科技股份有限公司共同創辦人、董事長兼總經理高儷玲、創業家兄弟股份有限公司共同創辦人郭書齊、appWorks之初創投合夥人程九如、尚凡資訊股份有限公司總經理林志銘以及里斯特資訊媒體股份有限公司董事會顧問鄭慶章等多位國內創業前輩輔導國內5家新創團隊。
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- p+ T- N. D( y0 t! M, j$ ^歷經6個月的深度輔導，走著瞧股份有限公司(Whoscall)在韓國下載量成長339%、日本下載量成長82.3%，並與貨運業者黑貓宅急便合作，促使民眾將黑貓電話加入常用號碼的比例大幅增加為275%，證實來電顯示有效增加物流業者與一般民眾的信賴關係，並有潛力刺激客戶回購率；好書服文創(聽旅行)拓展超過20家合作單位，包含有高雄駁二、台南新東國小、台北松菸兩岸漢字藝術節、台北松菸台灣設計展、台大粉樂町等，營業額成長較以往成長50%；創意點子數位股份有限公司(創新式數位內容出版服務平台)獲得IDEAS Show 20位創投評審及業者的肯定，頒發最具投資潛力獎，並參與DEMO China決賽發表，表現出色深獲當地創投肯定；立達軟體科技(立達開放機器人計畫)與國內各大知名業者皆有合作，包含台灣高鐵、文化部、Intel、遠傳等，公司也從有限公司改設立為股份有限公司；酷比客股份有限公司(Clipick)更獲得IDEAS Show創新力獎，並前往美東波士參加「Taiwan IDEAS Day」創業競賽獲得第二名殊榮，高度展現國內網創團隊的國際競爭力。

今(102)年4月至10月由資策會帶領台灣創業團隊遠征美國矽谷、波士頓、日本、中國大陸、新加坡、馬來西亞等國家，除了積極協國內網創團隊參與國際發表、安排國際創投媒合會外，資策會更於10月份分別與「MassChallenge」、「Plug and Play」及「RocketSpace」三大加速器簽定合作備忘錄，盼能藉此幫助更多有意進軍美國市場的台灣新創企業，享有當地育成中心的創業資源、跨越文化鴻溝，發展國際市場進而獲得創投的資金挹注，期盼未來能創造更多台灣新創產業的明日之星。
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值得一提的是，目前國際創業已朝向「軟硬整合」趨勢發展，這次交流會更邀請到PCH旗下部門Highway 1硬體育成計畫的副執行長Brady Forrest，分享目前Highway1的四個月國際硬體育成計畫，期盼能招募優秀的台灣硬體創業團隊加入，在此「軟硬整合」的趨勢下，再度促使台灣站穩國際地位。

訊息來源：財團法人資訊工業策進會

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: ]8 ~+ n( U  A/ t/ l$ Z張幼珍老師演講

(20141119 14:05:16)雲林科技大學11月19日邀請元智大學化材系張幼珍副教授，擔任該校三年級學生週會講座，以「世界的脈動：你連線了嗎？」為題演講，吸引師生1000多人到場聆聽。
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張幼珍在演講中指出，學習要掌握世界的脈動，瞭解全世界都在學什麼？去哪兒學?所謂﹕「工欲善其事，必先利其器。」有好的學習方法，才能提高學習效率。現在網路的使用無遠弗屆，可多利用線上教學平台學習，運用手機、筆電、平板等科技工具展開行動學習。在網路上有許多各行各業學有專精之名人演講，其內容可提供我們參考學習。

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她說21世紀學習法是大腦導向的學習，要左右腦並用。張幼珍傳授學生最好、最快的學習方法，有效永久記憶的六大訣竅﹕連結兩個或更多資訊間來建構更大的知識體、找出新、舊知識間的關聯、使用或創造圖像允許學習者左右腦並用、先抓重點大綱，然後填入細節、重複練習，重複活化相同的神經網路，形成更強的神經網路、反思並尋找新的關聯。
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4 e; b5 U: f% H" b% R, G4 z7 ?張幼珍提醒學生要培養自學力與資訊力，善用Google圖片、Youtube、TED和其他影片學習英文和科技。她指出2013年網路上的資訊，英文佔62%，如果不懂英文，其他語言不通，就只能查詢不到4%中文資源。
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演講最後，張幼珍期勉學生除了系上課程外更應主動廣泛的學習，提升自己的競爭力。我們都有能力去選擇要成為怎樣的人，要在這世上過怎樣的日子，不吝將好的學習方法、資源與他人分享，並將所學回饋社會，才不枉此生。
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8 W) J# P* v" M* x. N1 v訊息來源：國立雲林科技大學