黑暗的學術界

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學校也算是個社會的縮影
3 G6 r9 X& J  u; e3 F9 T1 _0 `0 l老師不見得清楚每個學生在作什麼, 最清楚的是執行的學生
- }  v: z3 ]; B而學生為了畢業做些假數據出來也不是沒有可能的,
+ a% ~& Q, E$ n$ E在社會上,你會因此戳破謊言嗎?
7 D! B9 y! q8 y( ~8 p4 z如果你是老師,你會怎麼想呢? 要時常在對方角度去想他為什麼這麼作...
人都是為自己的...
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# |1 h& _6 ?. s- W所以啦, 人家數據是真是假的不管, 把問題導去別的方向才有畢業的機會
) C$ q1 F5 L* x( S5 `作真的才是真實力, 人家的優點可以學習, 缺點就不要學了
7 A& b/ t3 F# ^& W" S! M學術界堆翻人家的說法也很常見, 但是這樣又不是創新,
對這世界又有什麼貢獻呢?...做些有意義的事吧