為幫助大家認識大家，請告訴大家你現在是哪類工程師(站上哪種工程師居多)!?

chip123

為便於大家認識大家... 請暫時再最後一次以投票顯示您目前擔任的職務...同時也表達您參與chip123各子社群的興趣與意願...
不用百萬人，但求百來人；不繳承諾金，但賺RDB!? 退場找機制，公投定去留。雖然種種說明對於會員如你，好像都不太有吸引力、號召力、激勵力?! 如果您是其他領域工程師會員，也有興趣參與「公投」，也歡迎跟貼、連署!?
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  V! M- q; X' F* {/ G; b這個的目的是要成立以各種「技術知識」領域為基礎的「技術交流群」!?

! |4 q5 O* S% D, x3 u5 g以下為「為方便大家交流...」的舊貼：
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; F  W" O4 A8 l+ P本來應該學習施主席，chip123是追隨大家，被號召出來的… 盡量不該多作發言的…但是…
首先感謝tpic0913 一加入便以 電晶體總複習 與大家共享！RDB也因此快速增加！
. X- M5 E1 ~% k$ t. c8 E5 M' B' |更感謝您繼續看下去…

你是公司賴以為生的「流動資產」？你為提昇個人競爭力不遺餘力？猶如
DennyT：去不去大陸工作沒啥大關係, 重點是你夠不夠強, 強到人家在台灣開公司留你…
5 [) @1 P  O" M! p  E. m
如果你懷疑：當前台灣局勢，一群烏合之眾如何展現民主公民的意志力？
如果你想問：在chip123，「與強者為伍」，擁有創造力的社群就等於有創造力的個人？

3 |+ J& \, o9 `chip123 初步規劃成立如 embedded 與 SoC 社群（當然不限於此，放眼台灣各大小公協會 SIG 可能不可勝數，只因還沒熱心人士願意在這邊浮出檯面!?），社群初期目標與宗旨如：
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社群成立目標：希望透過社群成員有組織、有系統的知識分享，協助參與的社群形成「學習型組織」協助成員共求專業成長。
* m3 q6 X; t% Z" J/ X: z) p0 e
7 L; M2 {' U% ~# g( v- @1 U社群成立宗旨：虛擬社群經營，光靠社群發起者的熱情是不夠的!?chip123會員主要來自半導體業不同工作領域的研發工程師，我們需要對這兩個領域有興趣、有知識、有專業的「核心成員」（可以是論壇的版主、副版主、正副管理員、實習版煮、知識分派員等）來扮演活絡社群的角色，主動熱情回覆社群成員提出的問題，無私的貢獻個人所學，營造快樂學習的氣氛?!

3 R# ]+ M1 E# F: ]9 x. A大家既然有興趣加入成為 chip123 會員，敬請以行動參與投票！意者請跟貼、討論、連署!?

chip123

「技術交流群」已在大陸成為很熱的論壇次文化？也許也可算是「學習型組織」？
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1 v2 h% ^+ k# V2 f( Y不過，台灣RD呢？如果你身處「創新型企業」，該算你幸運！
' {( K! ?2 x" c; O- Z5 B
3 V2 ]5 J" q0 l但走出公司外，走進日常的實體研討會中，你會有這種「學習型組織」的「感覺」嗎？
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: e$ N2 K$ N0 P$ o2 A! cchip123有可能成為台灣RD們的「虛擬實踐社群」嗎？你願意參與知識分享與組織？

《實踐社群》學習型組織的利器
! t" H1 ~: Q: o' [) Whttp://www.bookzone.com.tw/Publish/book.asp?bookno=cb278
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艾丁納•溫格理查•麥代謀. 艾丁納•溫格(左上)是一位獨立的顧問、研究員、作者和演講者。他是「實務社群」研究的先驅，目前是全球公認該領域的思想領導者。 理查•麥代謀(右下)是《知識管理評論》的編輯委員之一，是知識管理和組織設計研討會的演講者。
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研究成果--90級資管所碩士班論文簡介
虛擬實踐社群之知識圖發掘-薛智名(Master)
http://epaper.mis.nsysu.edu.tw/papers/20030511/2003051101.htm

chip123

從去年中秋，當眼看要過今年春節，會員雖然每天增加... 確實「看的人多，討論的少」？似乎想在chip123團圓的沒幾個？
是「技術交流群」吸引不了大家？還是...
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是因為chip123還沒有「足夠的刺激、關連和價值來吸引成員」？
可是如何解釋會員每天增加... 當然增加了很多「等待驗證會員」？

- }/ L1 `& n2 \3 e) q8 n摘《實踐社群》所舉的一個「成功案例」，看矽谷IC設計師...
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1 r- i7 c1 R5 H2 U) N( v8 k技術型人才分類：游泳型和潛水型
1 e/ c" K6 W4 ?f888888x：
5 F: _# Q. }) v( Hteam work 討論風氣 在台灣很少做如此的訓練
把網路當成一個大的  有老師 有朋友 有同事
1 q. q# Q7 X8 i* d7 C8 e在天涯海角 都有一群人當你的後盾
* r9 n) p9 J; R/ R4 ], @
! a1 X, Z' L7 }1 G- _8 T看台灣   該如何創新，才能存活？
; ^" V$ n- F1 V: z6 B0 O. m% I6 v看產業   該如何設計，才有活力？
* [% d* I! I6 u  b- ^+ \看個人   該如何組織，才有社群？

chip123

因為 tommywgt 在 如何提高人氣，徵求大家意見 ：怎麼增加人氣呢??? 站長似乎也苦思了好久好久了...
雖然在 你公司迫切需要高階研發人力嗎？ 有稍微浮現出苦思後的對策...
以及在 provoke thoughtful discussion vs. productive industry practices 也有所論壇理念表達...
) O# E  E$ E7 L/ c" {/ |, h4 }) \8 \可能猶如 tommywgt 在 2007/01 論壇英雄榜暨第一波社群活動得獎名單：這個論壇由來已久...
還有更多先進在 會員通緝令 1 2 3  裡的持續誠懇建議...
0 ]9 a! u9 O3 X9 u& E
但是眼看我們這一代可能擺脫不了  面對他，接受他，解決他，放下他...
5 a7 C+ J0 G% r, H. t下一代更無奈得要面對「急躁的中國」 vs.「焦慮的台灣」猶如 tommywgt 在 科技新貴愈來愈有錢？

所以站長覺得還是有必要把chip123「社群的意義」拿來公諸於世、照本宣科、三令五申一番...
* C& P; v5 v: W! M因為實踐社群已是邁向「學習型組織」之路的最好方法！但你要成為「學習型個人」嗎？

sjhor

呵呵  看來  有點辛苦
可能的話  開放 hide 的功能給ㄧ般人員使用
  Y* _! C5 q# V7 P& ]$ s; N如此需要回覆才可以下載!
- P' O4 {7 e" d) a開放買賣帖
下載後  需要解壓縮  才可以看
當然  這些都還有ㄧ段的路要走

還有  就是問題與分享的題目可以分開
呵呵  ㄧ些爛想法  不知道有沒有幫助?

tk02561

OP:  Operator , 作業員
; g, B$ f& M4 e) F; |# CPE:  Process Engineer , 製程工程師
QA:  quality assurance engineer , 品保工程師
QE:  quality (control) engineer, 品管工程師
QS:  quality system engineer , 品質系統工程師
7 H. i  J7 x. A% Q3 USQE: supplier quality engineer , 供應商品管工程師
ME:  manufacturing engineer , 機製工程師
5 R+ G% f, F& V5 Q6 {, [# APM:  Project Manager , 專案經理
, ~( ~/ F; P( f3 c) D( D7 pPE : Product Engineer , 產品工程師 (好幾個縮寫都是PE)
       project engineer , 專案工程師
9 s0 r0 e1 v# K! M% c) S       procurement engineer , 採購工程師
. u2 t, e1 B- u. w; W7 s) IPIE: Process Integration Engineer , 製程整合工程師
PC:  Production Control , 生產控管
TF:  Thin Film , 薄膜製程
; }" \, u- F& u- {ET:  Etch , 蝕刻製程
LIT: Litho or Photo , 黃光製程
% [7 O: n3 e# F% f$ @  J% G: xDF:  Diffusion , 擴散製程
; c7 s+ j& z. [+ q0 B" \$ k1 GEE:  Equipment Engineer , 設備工程師
IE:  industrial engineer , 工業工程師
0 A7 I, {* H3 g4 r' X4 r4 r         test engineer , 測試工程師
1 S0 P9 ?7 y7 ~" p" RID:  Industrial Designer 工業設計師
( p. y4 L- e2 {3 T; Q' yCIM: Computer Integrated Manufacturing CIM工程師

ranica

客家青年文化訪問團開訓 才藝五花八門 能量蓄勢待發

+ z2 e" j* C& ?: p15位「客家青年文化訪問團」成員與行政院客委會主委黃玉振及老師們合影

(20110822 15:47:12)史上首次「客家青年文化訪問團」22日舉辦集訓始業式，15位由激烈競爭中脫穎而出的學員，個個身懷絕技，帶著興奮心情報到，現場充滿熱情活力。行政院客委會主委黃玉振特別到場為學員們加油打氣，他表示，台灣客家有許多值得海外鄉親欣賞之處，盼藉由大家的力量，展現新一代客家精神，發揚客家之光。

ranica

為提供客家青年參與國際客家事務之管道，展現世代薪傳新氣象，行政院客委會今（100）年首度籌組「客家青年文化訪問團」，預計於10月15日至30日前往巴拿馬、巴西、巴拉圭及阿根廷等4國展開訪演交流活動。由於機會難得，歷經3天激烈競爭，終於從158位報名者中，遴選出15位平均年齡僅20歲、學有專精的佼佼者，自今（22）日起至10月4日間，展開為期1個月的集訓。

! x# D- F) s9 t黃主委首先一一聆聽學員們的自我介紹，接著分享自己前往中南美洲的經驗，最後不忘叮嚀大家培養默契、鍛鍊體魄，更要提升內在對客家文化的認識，把台灣客家之美帶向國外。他說，這是史上頭一遭「客家青年文化訪問團」，一方面希望能宣慰僑胞，另一方面則希望讓外國友人認識中華民國、了解台灣客家，也看看活潑的新一代客家文化。
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" D- E/ @! ~5 [本次集訓內容包含多元客家才藝、體能訓練、國際禮儀與客家文化認識等多樣化課程，並邀請到鄭榮興、陳碧涵、姜雲玉、謝小玲、劉麗株、洪佩玉等戲曲、舞蹈、歌謠、說唱及民俗技藝界之傑出學者專家擔綱指導，期望團員在短短1個月的集訓期間，激發出最大學習潛能，共同完成訪演節目的排練，將精采的客家文化內涵呈現於中南美洲鄉親眼前。
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. l4 \* i9 f7 Y  r+ {! i' J1 b訊息來源：行政院客家委員會