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古希臘大哲歐基里德(Euclid)曾在學生托洛米
+ q4 c5 L1 }4 E) d. T, g國王(King Ptolemy)詢問學習幾何有沒有快速捷徑
& l5 J! N# T9 [- n$ [時回答說:「學幾何沒有國王的道路」,說明基礎學' N3 o* Z% g& d" D5 I
問只能下苦功去學習。System-on-a-Chip (單晶片系
1 Q [* \% S0 z: Y8 B& n% K0 s統,SoC)的設計中,以台灣累積三十餘年的積體電
5 ?* |# \+ T6 k/ ?9 M路開發經驗,on-a-Chip (單晶片)的部分已有堅實的' k( b, a1 P4 k4 O3 `& F# x" A, K
設計基礎,沒有技術上的真正障礙,但是System (系
: i [3 E" ]# `: U/ P9 ~* K統)設計是台灣尚未建立的技術。不幸的是,系統設
& k4 T. P0 ?1 L8 s; E- ]計牽涉到的全是基礎學問,不能抄捷徑,用過去買
- U' u9 A6 d7 k" @ }! [. ]6 m技術的方式引入反而會吊詭的掉入深化技術黑洞' x3 S S) |, f& Y
的陷阱,無法真正學習系統設計的知識讓其根植在- z2 _5 T" a0 n
設計團隊中。根據過往的經驗法則,系統設計人才' d0 ?( ]2 A/ h5 \9 S7 j' \
需十年養成,經歷應用系統分析(如GSM、MPEG),
( d2 X" T& Y2 d0 u/ X. K2 ]- y3 k軟體系統設計,線性及數位硬體系統設計,系統架7 p. {2 v1 k: a, m4 A
構設計等訓練方能獨當一面。7 t [/ \/ {# O. ]: l2 n4 S
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