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別站看到的轉貼文件,有關詐騙的手法以及那位反應快的同學處理方式,可以供網友參考一下。
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我同學在乘坐公車時突然旁邊一個乘客A大聲喧嘩﹐
6 Y/ X, w' w g- q說他手機丟了﹐並且指證是他旁邊的B偷了﹐
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9 B* r. [! Q8 R8 rB裝出一幅份很無辜的樣子﹐說:手機不是我偷的﹐, T( R6 `! q8 F5 |' Q, J
你記得你自己的手機號碼麼﹐你找一個手機打一下﹐% F! p( r. I) \- P7 f
不就知道是誰偷了麼。. Q6 {9 Q. r9 z
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這時C主動說把手機借給A撥一下A自己的號碼﹐
1 L( G( D/ F1 X) i7 u+ h當手機撥通的瞬間﹐我同學口袋有聲音響了﹐
) j4 _9 }( `+ F$ j! \5 p9 e我們都很詫異﹐我同學怎麼可能偷手機﹐5 a# c* l% q- b: ?
但當時很安靜﹐聲音確實來自他的口袋﹐. i- Y2 u6 k) }( `) c; V
心想這下完了﹐被人陷害了﹐百口莫辯啊。& K+ C3 Q3 O: w+ _$ Z5 h
* B/ n; t7 d' c! B+ y6 Y# r; W) q這時丟手機的A很凶悍的打了我同學一拳﹐" c* A, |# f" y5 b6 C' t# E u/ H
我們心裡已經知道他們三個是一夥﹐在詐騙﹐
$ {) v0 s, G+ `5 x- R t但打也打不過﹐說也沒理。
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我同學沒有還手﹐只是大聲的吼道:
9 P% @+ m% ~0 W; Z全車人都可以作證﹐在事情真相沒有調查清楚前你動手打人﹐我要告你。
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/ V) B2 x5 ~0 y% V2 w y( k我這位同學非常冷靜沉著﹐從另外一個口袋拿出一張餐巾紙﹐
( k U/ L3 C+ c" v `' I用餐巾紙包著手機舉起來﹐說:我是法律系的﹐2 m: B" q x w! L( l4 F: G
這個手機上沒有我指紋﹐手機不是我偷的﹐
0 X' ]( Y8 V8 ]9 m4 `( j g5 g車上有人詐騙﹐請司機關好車門﹐我要打110報警。
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) R ~1 b: T+ p0 E/ c不到5分鐘﹐警察就來了﹐把我們帶到了警察局﹐1 B& r8 C; m4 i5 j7 l+ {8 _
我同學涉嫌偷竊﹐被拘禁了起來﹐5 I9 U' N( M' z6 C
我們只好給我同學的博士導師打電話﹐出面保釋。
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" `5 a6 A, K1 V8 b0 @; E) M& N- x5 P導師、學校師長都來了﹐問清楚了事情的經過﹐# @, p: r& |8 @
後來進行指紋驗證﹐結果出來了﹐
8 w3 |/ Q. v2 D) y$ V手機上有他們三個的指紋﹐沒有我同學的指紋﹐
! `) G4 d/ H+ K4 G- {( ]0 D他們是一個詐騙團夥﹐透過把手機偷偷塞到你口袋﹐" v9 c/ S/ T3 r, {) u
然後誣陷你偷手機﹐從而進行詐騙和勒索。( A4 Y2 y/ p" C! q' Y
9 p r$ H5 m3 I- @+ I最後﹐我同學無罪釋放。
7 d# v3 R! v; l7 q5 [1 p2 |9 E1 ~警察還非常感謝我們幫他們破獲了一起團隊詐騙案﹐
' R3 c' p7 _; _( Z! ?! W並不斷誇讚我同學智商怎麼這麼高。4 \) e2 u B3 l/ N+ {/ z
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我同學其實不是法律系的﹐
7 _) w1 ^8 @, u# K% h0 W3 @, Z但他的智商的確很高﹐也很冷靜﹐
& n# I2 j/ P) K/ D5 b& R* U但最大功勞還多虧那張餐巾紙。& ^/ |2 i+ b Z# [9 I
" `2 L9 d/ Q/ L# U6 K z3 o+ s結論:『現在的小偷不偷手機﹐改送手機。』 |
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