. Q$ g& G! o3 ^9 K0 G W2 G2. EMC的核心設計 $ R: A: s0 G$ X- q7 t2.1 設計導入 # v! @ \* M/ I. t( }+ e3 j8 n : \! z" M. V+ ~1 b# x3. EMC 的硬體設計4 U# b: A. M: d8 z3 A2 z
3.1 零件選擇 - g% R G3 g2 o9 i3.2 Chip set 規範與EMC特性0 }7 Z3 g8 Q$ Z0 U9 Q7 G
3.3 ROHS對電子設計的制約 i }( D6 N) ], m
3.4 被動元件的影響與選擇8 A- A0 \! f0 Y) E6 @4 \
3.5 EMC設計與訊號品質+ ~+ S* {. B; X o
3.6 PCB Layout 決定EMC品質4 d3 J y+ K3 q; d& j: _/ A- K* }
5 j' |; K8 E' [9 b4 Y4. EMC 機構考量 * _/ N E' g% ?7 F1 ^( R+ O [4.1 強度與變異' b# u T7 Z6 ?9 K' A9 P# U @
5.2 間隙處理與先期設計" e+ \! a1 Y- y* q3 R( s& _" T
5.3 輻射傳導的避免3 x# o- A9 h. O9 J( b
5.4 ROHS對機構設計的制約 ) v% k/ o4 Z6 f5.5 固定方式的穩定與變異 # \9 R* ^0 h0 Y$ C+ a5.6 地的連續性與阻抗 0 Z5 z3 a$ Y" n/ T% Y 8 K: Q+ M9 Z: t# Z6. EMC 設計落實/ [4 T" M! T6 L$ ^, z
6.1 EMC的落實與量產製造, N# B) p) j, C2 S. I! u' n
6.2 對立關係 Vs. 雙贏 ! w, B6 ]3 B/ a- D6.3 技術切割點與時機 2 t. m9 x4 B ?7 u; `: e4 ^: D6.4 SOP 的關連運作+ R0 V% L0 ^1 S' D
6.5 技術瓶頸 5 d6 o9 @, ?, x: q; d; P5 R: m0 ]0 U- ^
7. Summy & 案例研討' \' {) A; |/ R, d0 ?3 V I
7 l4 }" r- a7 N9 r授課師資:( h0 m4 z7 [# a8 x
講師為資深電子人, 擔任過研發硬體工程師,研發協理,工程中心資深經理, 具備十五年以上業界實務開發經驗。8 `6 _6 z) u( ?; C: L4 H
專長於EMC設計除錯, 線性/數位電子線路硬體設計, RF設計, PC工程驗證. RAD/CAD/DQA/EMC/SAfety,工廠認證&QM, 專精ISO體系運作,善於輔導各部門SOP,TQM整合。* D( `5 q( Z8 q0 m# E7 |- Y6 \. c
, V. ~# T' t { V
上課時間:2011/3/5, 3/6 週六日 9:00AM - 16:00PM, 共12小時 : f' n, X# {* o- p# Q3 }0 [ Q' @上課地點:台北市漢口街一段45號8樓(台北車站附近) 2 T: i$ U5 q" }1 M# @, Y主辦單位:傳識資訊教育訓練中心# J7 T6 E: r1 F/ H! b8 ~6 D
報名專線:02-2312-2666分機60~63- @/ R, V& x/ i% G* L
課程網站:http://www.fitpi.com.tw/products/emb_sys/OA143C.htm作者: alienwarejian 時間: 2015-5-11 03:54 PM
http://www.fitpi.com.tw/products/emb_sys/OA143C.htm作者: j5566 時間: 2018-10-8 03:26 PM
感謝分享,非常感謝。 9 z$ C+ ~7 D2 a( F. ]* |3 f4 q作者: whug1311 時間: 2019-1-3 03:17 PM
have the power to decide such issues as what to teach, what academic standards apply to an institution, how to ensure quality in academic work, hiring of academic staff and the like : ~1 F7 k5 L7 k/ p作者: whug1311 時間: 2019-1-3 03:17 PM
have the power to decide such issues as what to teach, what academic standards apply to an institution, how to ensure quality in academic work, hiring of academic staff and the like