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為落實偏鄉關懷、打造e化創新學校,工業局與新竹巿教育處合作,結合數位典藏與數位學習國家型計畫成果,提供南華國中等校師生創新雲端教學、平板電腦學習模式,發展智慧教室,打造e化創新學校,並在日前舉行智慧教室成果分享,共有南華國中二年級與南寮國小五年級合計195人參與這項活動,全校師生對於App互動教學帶來的效益抱以肯定。除了英文外,未來也逐步加入其他科目及課外教學。/ D8 ^ f" _+ {6 @
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隨著平板電腦、雲端教學的興起,教學早己擺脫過去孔老夫子模式,逐步朝多元創新的發展。為接軌21世紀國際教育水準,打造雲端科技教學環境,經濟部工業局積極加速產業整合,透過智慧教室整體解決方案推動,支持國內科技教育體系發展。此次活動主要由資策會數位教育研究所創新教學達人,以國中學生為例,說明創新雲端教學及平板電腦學習模式實例,並和各界一同體驗APP教學對教育帶來的創新及影響。$ i, ]& m+ Y2 x! T2 P4 H T0 }2 e
( l$ v/ G# w5 G: z/ s資策會教研所表示,創新App互動教學模式,主要透過i-Pad、Android Pad、健腦平台,培養學生創造力、自然觀察及科學能力,建立自主學習及團隊表達能力,來面對未來的競爭挑戰。事實上,為建構閱讀平權,經濟部工業局今年(101年)起將全國22縣巿舉行全民愛悅讀-數位出版產業推動成果展系列活動、透過地方政府合作,讓教學上雲端、全民愛悅讀,也藉此促進教育機會均等。6 {, k4 [3 X6 U- `
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4 V. |* Q1 V+ D4 t訊息來源:經濟部工業局 |
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