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從樣品到量產概述
1.企業在追求什麼:技術?樣品?產品?商品?& `5 I Y5 t) B# S+ |2 T- w
2.研發與製造的矛盾:6 R. P4 W0 c% z6 V5 w) m
1).製造系統如何面對研發的三無產品?
9 Z! H. u6 q" K6 f1 U5 }2).研發如何面對製造系統越來越高的門檻?
6 j3 S' a0 S& R3.研發與製造矛盾的激化:中試的產生成為必然) M, a* I' x; [" T- k+ T+ f; W
4.中試的定位與發展:# d/ U+ J- q7 N( M: h+ B
1).研發(RD)、中試(D&P)、生產(P)的關係% h, Z( @: x0 ^) [, k. B7 c
2).中試的使命是什麼?
2 s, t1 l+ V( |1 m4 |, J3).中試如何定位? 8 e/ e# s) m3 I, t6 N2 }
4).中試的發展問題:
, b4 O3 W' v* l |% l* Fa 大而全?
, h ^. Y; D. |, M9 E, zb 專業化分工?
+ k- | U7 n- {' r" q" V# E- ~6 Nc 產品線劃分與共用平臺* ^' r/ [5 o3 s. @+ e
d 中試人員的發展定位:廣度與深度問題9 h, L& _( f) T1 o
5.中試的業務範圍
' t* r0 E8 p% M0 T3 S0 w- b/ d1).中試業務:新產品導入(NPI)
+ G/ S) d; Z( w2 c" v/ I2 M# N% [- ?2).承上:如何面向產品的研發?, i4 z, v3 T0 Z4 A8 |0 m
3).啟下:如何面向產品的製造?
0 G" E: r3 T8 \$ y4).橋樑:中試作為連接研發與製造的橋樑,獨木橋還是陽關道?- r" U4 ] Z' I
6.演練與問題討論! A* m! d, e; s- I0 N* b6 B7 `
1).根據企業的實際情況,是否需要建立並發展中試的職能? |
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