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樓主 |
發表於 2010-10-5 15:59:03
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智慧感知點播筆 走到哪教到哪# X' W; T- d9 f I, e7 i2 |& u m
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另外,只需運用一支點讀筆與一張輕薄紙卡,老師就能在教室隨意走動,輕鬆選切換、縮放多媒體影音教材,不再被限制於講台前定點控制設備,而能更貼近學生,共同進行有趣的互動遊戲與問答。創新應用服務研究所研發創新感知技術,將多元學習終端設備與數位內容結合,突破環境的教學限制,讓課堂氣氛熱絡,教與學之間距離拉得更近,學生以「做中玩、玩中學」的方式體驗學習,學習效果更好。$ v) y* v( Z4 q
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彈性思考無界限 打開學習新視野* X/ x: g% s8 E3 w- C5 J2 J% L
, e' n( W) | o7 t. _多元彈性的未來教室藉由許多科技輔助,學習內容能夠隨時因應教學需求的不同而更新。未來學生知識來源不僅是來自台上的老師,更能自我學習;除了同儕之間互分享學習狀況,老師也能彈性調整現場教學,改善過去「上對下」的單向師生關係,師生之間互動成效更為提升,藉此也培養二十一世紀新世代學習者所應具備的高層次思考與創新能力。# [; C! `4 }7 ^1 g o s. w. j) {$ {
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資策會未來教室研發團隊近年積極整合科技化設備,開發適合教育現場應用技術,融入數位學習內容,協助「傳統教育產業」轉化為高附加價值的「教育科技產業」,開拓全球教育科技藍海市場;並陸續與飛宏科技、康軒文教等企業進行技術移轉合作,期望集結國內教育科技業者力量,共同建構新一代未來學習環境。 |
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