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看反应这么强烈，想看看究竟吧，不知道主要说的什么。8 [( {: {$ K8 ?( q. q" A' E7 p9 I5 Y
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不过从回帖看，主要说 back to basic，我非常认同这个观点。随着IC design的经验越来越多，越来越感觉基础的重要性，总是觉得自己的基础是飘的，从系统的角度来看，是不稳定的。经常后悔在学校的时候的不经事，常常想再给我一个机会，让我从头学起多好啊。
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: x$ O- s" G$ v# }, D不过现在想来，这也有教育体制的原因，当然，我指的是大陆，不知岛上怎么样。学生们根本不知道有些东西学着干什么用，也不知道自己以后的就业方向。由于没有以后的经验，所以前面的学起来也很枯燥，接收效果也很一般。理论没有机会结合实践。3 ?7 C* `/ g. n' }: i4 {
说白了，这还是产学研没有很好结合的问题。4 K3 [9 `+ ], {/ m% H
) n: r- E0 i$ Y2 J9 A其实我经常想，上大学的人应该先上一年，主要学习通用基础，如理工科的，学数学，物理，语言，基本工具，人文知识。然后出来在社会上混荡一年，明白社会是怎样一个东西，明确自己的专业方向，了解自己方向究竟需要些什么样的能力和知识，这些知识是如何作用的。再会学习继续读书，这样可以有针对性的学习。* n* S! Q1 k9 C2 K( q
- Z6 C9 a4 D9 o8 y: \当然，这只是一种理想的状态，现实很难操作，即使操作也可能存在这样那样的缺陷。但是，这至少一定程度说明了问题所在。! f6 |" _. A/ k- M
; a. v+ s- g& B# {" @$ L; k! L[ 本帖最後由 hongmy 於 2009-7-22 09:09 AM 編輯 ] |
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狗仔卡
發表於 2009-7-20 15:23:36
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