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體會民族差異與平等尊重. x1 o1 u) M) i
6 h, F" }5 \2 U& G曾擔任外籍生學伴副會長的廣告系大四生李文儀則有另番體會。「認識各國的朋友後,發現民族性真的差很大!」她說,像日本、韓國的同學團結力特強,尤其是韓國人。而且韓國同學的語文能力很令她刮目相看,普遍都有第二外國語的能力,英、日文都說得超溜,明顯看出國家有多在意年輕人的國際競爭力。而一些歐洲國家外籍生的獨立性和解決問題的毅力,也頗令人佩服。: G- ^4 S; R+ m
z; ^' Z ?! e1 ~, D& s: }) G「這個社團也有讓台灣年輕人破除迷思的功能!」李文儀說,很多台灣年輕人對外國人有特定印象,覺得他們就是很多情、很開放,「但外國朋友就跟我們一樣,有的很尊重異性,有的輕佻愛放電,可別因為是外國人就失了判斷力。」% Y* d* j+ o) o! M7 i: E5 d' J
0 q2 t8 j& Q, z" f8 G& N- ^+ d而對各種族的朋友平等相待,不因膚色就特別友善或心存歧視,也是心態上之必須。她說,曾有法國籍斯里蘭卡裔的外籍生說,他之前在某頂尖大學徵求語言交換的學伴,與一位女大生初見面,孰知看到這位黑黃膚色的男生後,女大生竟從此失聯,讓他難過許久。" b4 W! S( Z6 }
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學生講師,教學相長獲益多0 s8 U+ }9 l! E
4 \$ M% O8 N: e& T* _- l9 L U當上學生講師,不僅可磨錬表達能力、小賺鐘點車馬費,表現優異的還有機會被延攬為文大推廣部最知名的終身學習課程講師。
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儘管已是資深職場人,也針對業界人士開過不少烹飪課,但「學生講師」的經驗依然讓柯朝祥獲益匪淺。每次的課程,他都當做專案操作,思考如何在有限的資源與時間下讓同學學會基礎的烹飪概念,理解食尚之美。為了把課教好,他還去觀摩別的學生講師開課,以免三十歲的自己跟二十出頭的同學會有溝通上的代間差異。努力投入之下,已成為廣受好評的學生講師。 _% T/ d* {% G2 A7 s
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w; W2 E, v0 D* w5 O- p1 o訊息來源:中國文化大學推廣教育部 |
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