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數位教材軟體 多元發展
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看好未來教室潛力,國內出版業者者康軒文教事業」近年來重新訂位出版業者在資訊化教學模式中所扮演的角色,並積極投注數位化教材的開發,期使教材更多元化,並讓教師可以運用不同的載體在教學過程當中和學生進行更密切的互動。
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& w& [* A& t6 l% L* t6 Q( D$ b- k0 [2 z. y康軒目前正和台北巿南湖國小進行實驗的電子書包教學,針對合作的課程提供數位教材。內容包括情境引導、課文講解、線上測驗等,以多媒體的呈現方式,提升教學使用上的完整性。# [* Y! A* z. y4 o$ {
S, i$ I% I4 b* k! w# E另投入未來教室已多年的圓展科技,目前也陸續在各校建置未來教室,為台灣資訊教育注入一股新的力量,圓展目前的的產品包括實物攝影機新CP系列、互動式電子筆A Ver Pen及500萬畫素鏡頭的機械手臂式實物攝影機AVerVision355AF與與中階機種AVerVision3 0AF均已在國外K12巿場獲得好評,這些教育科技產品搭配互動教學軟體AVer+,不僅讓教學更即時、簡單且應用更多元,更有機會培養出具有高度競爭力的下一代。
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打造科技教育服務國/ p9 Z. W4 w, g, ~" w* t1 y3 o
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科技教育的發展,造就了教育整合通路產業,國內教育軟體整合商首羿國際,目前除了代理國內外原版軟體以外,整合國內外頂尖技術的顧問群,針對科技教育巿場,提供特色教學計畫。
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資策會表示,台灣ICT強大背景及軟體服務,將是推升未來教室最大的力道,現階段資策會也協助業者從內需到外需,打造資策會希望在經濟部支持下,教育藍海市場,從台灣到中國、亞洲到全球各國,提供國家級科技化教育顧問服務。 |
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