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激發興趣- e; i! ^# y i. v" ]7 M) q0 a
英特爾員工致力協助對工程科學有熱情與興趣深厚的學生,並提供許多寶貴資源與指導計畫,協助青少年達成自己的目標。 ; Z3 P* {' K; ^; m0 x
6 n$ V5 U2 Q" T+ Z0 M FIRST Robotics 計畫5 l. l/ ]$ z3 v8 Q! O, j% i3 o% u. x
英特爾員工透過捐出自己的時間和專業知識,參與FIRST (For Inspiration and Recognition of Science and Technology) Robotics計畫,激勵青少年追求機會,學習科學 、技術以及工程方面的知識。1 [( x6 _6 }3 {' K6 v$ e+ k
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英特爾在全球各地的社區協助當地青年養成必要的技能,協助他們在21世紀時代達成個人與職場的成功目標。 * n9 t8 b: k' W5 h u
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英特爾數位遊園地(Intel® Computer Clubhouse Network)
. U; X( l6 w+ `, \/ v* G! }英特爾數位遊園地 在各地社區提供課後學習計畫,協助弱勢社區的青年學生探索各種想法、發展技能、以及透過運用科技來建立自信。英特爾在2000年贊助創立數位遊園地,隨後迅速擴大計畫規模,在20個國家100個數位遊園地服務超過2萬5,000名青年學子。英特爾數位遊園地為波士頓科學博物館(Museum of Science, Boston)的一項計畫,且有來自麻省理工學院媒體實驗室的協助。
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8 f9 u+ {8 H4 k" E2 Y* W+ D; S1 O Intel®學習計畫(Intel® Learn Program)
* u2 S2 |+ \" X( MIntel®學習計畫透過非正式的教育方法,為開發中國家青年學子提供機會培養重要的技能,迎向未來成功生涯,本計畫焦點主要放在文學、解決問題、以及合作等方面。英特爾學習計畫已在13個國家幫助超過100萬名學員,協助其奠定日後成功所需的技能。 |
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