一個讓工程人員交流及成長的平台? 相信從中得到心靈上慰藉者亦不在少數?

heavy91

. j) {' R, Z/ c0 g( A青輔會林辰璋副主委、正修科技大學龔瑞璋校長與所有參與論壇同學合照
8 T3 D- ?; m& e+ E+ i+ s0 \" H
* Q. U+ ]! N0 k% C本次青年政策論壇以「教育面向」為主軸，分為五大項議題來討論，內容包括「如何改善大學所學與職場所需的差距？」、「如何強化校園霸凌防治政策與機制防止黑幫介入中、小學校園？」、「如何改善高等教育重研究、輕教學及忽視學生輔導的狀況？」、「如何改善填鴨式教育，促進青年多元發展？」、「如何強化青年國際視野和競爭力？」等，主辦單位特地邀請高雄第一科大周賢榮教授進行專家簡報，分享議題相關的多元觀點，並一同探討台灣目前的教育現象，讓青年能進行知情討論。

今天的論壇也有幾位剛滿十八歲的高中生參與，來自立志中學的楊緯琳同學及鳳山商工的張郁萱同學均表示，就職的準備很重要，提早了解也能培養將來踏入職場的競爭力，因此他們自發性報名參與政策論壇；希望透過像政策論壇這樣難得的經驗，增加磨鍊機會。今天論壇的研討結論將由大會推選的全國代表在7月底舉辦的全國會議中，向行政院長及各相關部會首長報告分享。
& l1 r' I& ~+ g7 e  z7 D8 t

# K$ g9 e$ z( n訊息來源：正修科技大學

Web

從生活開始 凡事徹底
, B' N* }! ^& E, @: y
(20110608 14:37:23)環球科技大學的清掃學習會將於100年6月8日下午二點前往雲林教養院推動廁所的清掃及美化的活動，院長及主任等多位同仁也一同參與此次活動。

台灣清掃學習會是由統一企業所發起，環球科技大學秉持「凡事徹底、謙卑經營」的宗旨於96年成立「環球清掃學習會」。前幾年特別走出校園到西螺信義育幼院、林內同仁仁愛之家進行「清掃學習活動」，結合公益希望能為弱勢族群們提供一個清潔美好的廁所環境。

  Q3 o! x" \) Q8 ?+ q! |7 h此次清掃活動最大的受益者為參與的每位教職員生，透過打掃清潔領悟經營哲學，凡事徹底的態度令人感動，磨鍊心志、充實個人心靈，帶動良好社會風氣並創造美好社會。
5 n+ O6 o% u, A' }3 B# w& l: T, {0 S
每次都參加的學務長林三立教授表示，學生的生活教育就是從基本做起本校的教學理念「做中學」正符合清掃學習會的精神，期待每次的活動能啟發更多的人。

- g( ~: q3 [- w: ^5 ]3 u' G/ s8 ^
訊息來源：環球科技大學

sunny.yu

+ a$ R- d$ [! W. ?  v& y! t' L
: `5 V0 V0 @. m7 g/ @9 Y6 g網路媽媽分享力驚人？在意掌握資訊、交友動機
( u* A$ _9 y7 B* V5 X' o( m/ @圖說：網路媽媽藉由分享資訊互通有無，掌握更多資訊
! m1 P- r  @! \: Q+ z
: @3 o) }6 y; X3 ?
(20110616 11:39:52)在網路上，媽媽這個族群相對其他族群，本身就具有明顯的”分享”特質。但是，這群網路媽媽的分享力到底有多強烈？根據達摩媒體BloggerAds做的「2011智慧手機與網路社群分享行為大調查」結果顯示，網路媽媽在社群分享行為上，主要有兩大特質：

sunny.yu

3 [( A& l0 T5 }) z圖說：網路媽媽最喜歡分享日常生活點滴

$ `6 V5 J/ P' x3 \一、相對一般網友，本身就有明顯的「樂於與人分享」的天性。
5 P% r% h) H3 J$ y0 N
高達九成六的網路媽媽表示，當看到有用、好康優惠活動時，會想分享給其他人！尤其網路媽媽最愛分享的就是「自己的生活點滴」，其次為「試吃試用」。

網路媽媽頻繁的資訊分享，到底代表什麼意涵？分析背後成因可以發現，除了”身為媽媽”的天性外，對於「互通有無，取得更多資訊」的渴求，讓網路媽媽有著強大的分享動力(39.3%)！因為對這群善於使用網路的媽媽來說，掌握愈多資訊，等同掌握愈多的先機和好康，值得留意的是，這種網路資訊霸主的想望，讓網路媽媽在網路上的影響力和power不斷茁壯！

sunny.yu

: r9 g3 o5 j- E7 H: x( m4 P圖說：網路媽媽在部落格分享資訊，在臉書分享活動
' |/ ?- R3 k5 ^  k- w( {0 E( f% W
' m% ^, H, S7 K0 o7 y5 j同時若再深入分析，還會發現網路媽媽對網路工具的掌握已愈來愈成熟。她們分享不同資訊時，會選擇不同的網路平台：
' l! v3 P& ^% f" H2 @1.部落格：多分享試吃試用、一般生活資訊、自己的生活點滴。
9 ~6 s/ ^1 J! e5 M, J, {8 O' O# k2.Facebook：多分享團購、折扣優惠、好康活動和網聚訊息。
# j/ J* x( w: `
3 S# h: X4 c4 a0 k" i6 i* O這樣的結果顯示，「部落格」是集合很多”資料”的地方，當要尋找各種資訊時，可以在部落格一次滿足；而「Facebook」則是集合很多”活動”的地方，這些活動的屬性多是跟社群的互動、號召有關。

sunny.yu

! L- I+ q$ T% a' `1 z! f圖說：網路媽媽認識朋友個性看部落格，社交圈看臉書
5 m( L1 j6 u. V; `
4 d6 O5 I2 t, X- _+ w二、網路媽媽愛「交友」，促成與他人分享的第二大原動力。

3 e3 [: a5 i) |% C& v- S  w調查顯示，八成三的網路媽媽曾因為分享資訊而結交新的媽咪朋友。同時也為了建立更深入的友誼，網路媽媽還會運用多元的網路工具來和朋友互動，尤其是Facebook、部落格，比起噗浪或MSN，更是網路媽媽最倚重的幫手！
" t* I7 J5 f2 _5 n' x9 Y
3 p* m+ ~( s5 E/ m. J- D* \在這次調查中，有個有趣現象：當網路媽媽想「掌握對方最新動態」、「了解對方朋友圈」時，多會使用Facebook；若想「了解個性、價值觀」、「了解喜好」、「了解生活作息和身家背景」時，則會使用部落格。由此可推論，Facebook在網路媽媽的社交行為中，扮演”互動用”工具的角色，部落格則屬於”深入認知用”工具。

. [& @6 u( k" y8 k也因此，我們可以進一步去想像，網路媽媽的"社交行為模式"：
8 K- k5 C8 C3 W# W; u+ d# G8 v2 U1.網路上建立友誼。
2.部落格、Facebook頻繁互動，最常在彼此的網路空間留言或發問。

) X- V+ r( R& {% V. a( _0 ~這段友誼深化時期，有超過三成網路媽媽自認，常瀏覽自己部落格的人以「具有同樣喜好的網友」居多(31.3%)，其次才是媽咪或爹地部落客、家人親戚/朋友。

sunny.yu

; V/ ~! ^) [+ B- }3 _* p圖說：網路媽媽自認部落格影響力在＂有相同嗜好的網友＂
7 E* U' V7 e& c# r
3.互動過程建立信任關係，甚至擴及產品的試用試吃推薦。
8 c8 c# U$ U9 A+ U; X. y# w9 b: L
調查顯示，網路媽媽對其他媽咪部落客試吃試用後所推薦的好產品，有96%會想嘗試看看！特別是推薦的媽咪部落客，如果自己試過(30.7%)，同時產品也正是網路媽媽所需(30.1%)，更容易有效激發網路媽媽的購買慾。

4.友誼從虛擬世界延伸到實體生活。
/ I5 H8 O7 |) I
( i9 q3 |3 X4 h超過七成表示會答應跟其他媽咪部落客聚會，且碰面聊天的話題不脫：養兒育女(22.6%)、家庭生活(17.9%)、好康優惠活動(12.9%)這三大類。

5 Y  {& U7 d5 {; r「2011智慧手機與網路社群分享行為大調查」是達摩媒體針對BloggerAds有小孩的媽媽，於2011/5/26到2011/5/31期間進行的網路問卷抽樣調查。執行方式是由BloggerAds發送網路訊息邀請會員填問卷，需經由系統認證通過才能填寫，因此不會發生樣本重複等問題，資料可信度比一般網站高，回收有效樣本共453份。

: |9 k8 N7 d2 r/ S) t# A3 ]6 }3 ]＊完整報告請見：http://www.bloggerads.net/Portal/BlogSales；
+ @9 r* l/ z' q6 e* T8 t- {6 {＊市調中心：http://www.bloggerads.net/AdsPortal/BlogTellList
# \* T0 b: d1 a! z$ R+ I. }
7 n: U; o  l$ G$ S訊息來源：達摩媒體股份有限公司

amatom

南大聯電課輔溫馨結業 親師座談互動熱絡
" v: v8 R( g  m, F3 t$ F圖說：南大林瑞榮學務長與學童合影
' _6 M+ r9 J* L' R/ X6 {
# F$ u# D1 s) z. w$ z
(20110625 11:07:53)臺南大學 99學年第2學期播撒希望種子課輔計畫結業式暨親師座談會，於6月23日下午6時在該校啟明苑演講廳舉行，由林瑞榮學務長主持，並邀請「財團法人聯華電子科技文教基金會」施璧如秘書長、何蕙萍管理師以及陳彥偉經理等，一同參與並見證課輔學童的學習與成長。

結業式首先以影片欣賞揭開序幕，影片內容是每位課輔老師給學生的鼓勵與祝福，以及學童平日上課、社團活動參與及課後嬉戲等各項紀錄。林瑞榮學務長除了肯定學生的表現之外，也鼓勵將來想要從事教職的課輔老師，更應該要珍惜把握聯電課輔的經驗及歷練。聯電文教基金會施璧如秘書長表示，每個學期末到南大參加結業式是一件令人期待的事，每當看到學童明顯的改變與成長，總是由衷地感到欣慰，也更加確定課輔計畫的投資與經營是該企業持續努力的目標之一。

amatom

為肯定學童的努力，本次結業式頒發最佳進步獎、最佳改變獎、好學不倦獎、特別獎以及全勤獎等五個獎項。獲獎的學童神情雀躍，由他們興奮的表情可知，獎品雖然簡單，但對於他們而言意義卻非常重大。除此之外，黃秀霜校長特地頒贈南大學生餐廳感謝狀，感謝該餐廳於本學期提供學童餐點，愛心贊助不遺餘力，熱心奉獻深獲肯定。
- d* t7 E$ I3 e; J4 g% l
本學期結束之後，有多位課輔老師即將畢業，踏上人生的另一段旅途，故無法再擔任聯電課輔的老師。因此，課輔中心特別準備學生預錄好的影片，學生在影片中除了表達對老師的感謝之外，也獻上自己的祝福，使得結業式的氣氛增添許多溫馨與感動。

$ ^3 j6 B9 h% u* Q- |* w) y結業式完畢，便是親師座談的時間，家長以及師生全體移至文薈樓進行座談。本次親師座談除了讓家長瞭解學生平常的上課情況之外，課輔辦公室也準備了學生的成績資料，讓家長進一步了解孩子的學習成效。與會家長都十分關心孩子在課輔期間的表現，老師也熱心地為家長一一說明，整個親師座談會便在一片融洽的氣氛中進行，也為今日的活動畫下一個完美的句點。

$ L. k4 t! M4 n* q; M; \% w( F南大播撒希望種子課輔計畫得以實施至今，有賴聯華電子企業的鼎力相助。由於該企業所提供的豐富資源以及持續的贊助，使許多弱勢學童獲得更多的學習資源，另一方面也提供了南大學生一個學以致用的實習場域，因此不論師生皆是獲益良多。聯電代表也特別表示，不論市場景氣如何，播撒希望種子課輔計畫都將成為該企業最重視的公益事業。


訊息來源：國立台南大學

heavy91

2011設計研究論壇於雲科大舉行  
2011設計論壇會場
; |& w. \! m$ g

3 _$ _0 s" ^- @/ d(20110629 12:08:54)雲林科技大學設計學研究所博士班於100年6月29日舉行「2011設計研究論壇」，其目的希望能促使設計研究與應用技術之交流與發展，透過設計學術、教育及產業實務技術之論文發表和座談，促進設計相關領域之學術界及產業界研究人員，藉此論壇機會齊集一堂共同討論，並彼此分享經驗。

heavy91

藉此一學術與技術交流模式，結合學術界不同設計研究領域之知識與經驗，使得本論壇之主題「設計研究與國際接軌」能對國內設計研究未來發展發揮其關鍵性的影響。
/ D4 C1 p0 X! B4 }! G
7 ?. n% f" o( g; X; k- R, O4 w  o本屆論壇由雲科大設計學研究所博士班、設計創意研發中心及教學卓越計畫辦公室主辦，協辦單位則分別有台灣科技大學、台北科技大學、交通大學及成功大學。活動的內容主要分為三大部份：「專題演講」、「博士研究論文發表」、「綜合座談」，邀請了學術界設計領域具資深經歷之學者，以及國內五所創始設計博士班之設計博士生，就其博士論文或相關設計研究議題進行論文發表，針對現今及未來「設計研究發展」與「設計趨勢與方法」提出個人研究心得與精闢見解。而為促進不同設計領域之學術互動、交流以及觀摩學習，活動並以座談會方式邀請設計學術界之專家學者，就「設計研究與國際接軌」之學理與實務進行不同層面之意見交流，期以此促進國內學術界不同設計領域之交流和合作，進而更加提昇國內設計研究之風氣與發展，期許國內設計研究能邁向國際並發揮其更大之影響力。
1 Z- f/ X, I2 J' b; W
. }" _" D( y# G訊息來源：國立雲林科技大學

atitizz

開箱文分享蔚為風潮　網站砸重金獎誘部落客

(20110711 14:49:56)越來越多的網友喜歡撰寫「開箱文」以描述初接觸新商品的心得，食記、試用心得、測試報告…等名詞，通常也都是開箱文的另種表達方式。有網站特為此舉辦「開箱文獨得5萬元，部落客PK開戰」活動，免費提供超過500樣試用商品，除頭獎5萬元外，二、三獎特別祭出人氣商品iPad2、Tiffany項鍊作為獎品，預計將吸引數千名部落客競相報名。
: V; `* M# P3 l
活動內容採三階段，第一階段開放網友報名，凡有部落格的網友皆可參加，僅需在部落格上撰寫一篇試用心得，商品就會宅配到府。第二階段將進行文章票選，若開箱文獲得最多讚數，即為首獎可得現金5萬元。

atitizz

試用商品包含人氣網購商品「塔吉特千層蛋糕」、南門市場大排長龍的「快車肉乾」、嚴選天然海老的「台北濱江黃金炸蝦」、擊敗專櫃卸妝油的「ERH白夏菊卸妝露」、高級紳士手工皮鞋「林果良品」，還有知名團購網站提供千元購物金，入選網友可任意挑選包含五星級飯店下午茶、燒肉吃到飽、高檔安格斯牛排、貴婦SPA服務…等喜愛的商品。
& [- G2 \* m0 |+ s
第三階段特別規畫「試用大街」活動，並與第四屆部落客百傑共同舉辦，將於7月23日於中油大樓熱鬧展開，通路王將帶領三十間以上的人氣商家展開夏日慶典，活動攤位將提供部落客現場體驗商品，若在部落格中寫下在活動當天體驗的商品心得，還可獲得獎金。
' T: G" h, k' x6 i: o- F8 a6 t, ~8 I/ R
詳細活動內容請洽：http://apps.facebook.com/ichannels_blog/ 或 搜尋「寫開箱文拼現金5萬」。

$ g( [' g( B. ~訊息來源：通路王(http://www.ichannels.com.tw/)

mister_liu

(20110713 11:42:28)國立宜蘭大學電子工程學系舉辦「縮短中小學城鄉數位落差暑期電腦研習營」已經邁入第六年了，而為期十天的歡樂暑期營隊將於七月十八日登場，從國小三年級到六年級共五十名學生參加。
6 d: W1 B4 h  v+ z3 j5 E  m
這項研習營為教育部補助，時間從 100/07/18(一) 到100/07/29(五) 為止，地點在國立宜蘭大學 格致大樓六樓 多媒體教室 (26047宜蘭市神農路一段一號)，宜蘭大學只開放五十個名額，且以弱勢家庭學童為主，配合教育部的EZGO推廣計畫，課程採用自由軟體為主要教學目標，課程內容從基礎的電腦認識到應用軟體的操作與使用。

國立宜蘭大學電子工程學系近年大量招募志工投入宜蘭縣國中小學的資訊教育與課後輔導，以及輔導地方農業、產業的數位資訊化推廣，讓同學走出教室體驗不一樣的人文風情，也為地方服務盡一份心力。
# x# M9 \7 ]! f  ?. K$ d% W


  q9 h( R  Z, O7 o; |訊息來源：國立宜蘭大學

globe0968

暑假不荒廢，元培學子齊為學習歷程檔案競賽做準備


1 _% e5 }2 e1 ^! j" [0 Y# u# c3 b(20110728 17:22:44)元培科技大學為了鼓勵學生踴躍使用學習歷程檔案系統平台來幫助自己深化學習及記錄學習軌跡，特別精心策劃了一系列的「學習歷程檔案系統使用競賽」，並將競賽戰火延續到暑假，預計在100學年度開學時點燃另一波高潮。

& ?. s; R: T. R6 b% ^元培科技大學教學資源中心主任劉雯瑜表示：「學習歷程檔案系統的最大功用是記錄個人學習歷程及提供教師們引導學生學習與就業所需之充足資訊。本校為了要讓學習歷程檔案系統發揮最大效用，近兩年來致力於學習歷程檔案系統的改善與推廣。系統使用競賽目前已經成為本校每學期必定舉辦的例行大賽，也是校內新興起的全民運動，全校師生都越來越關注個人歷程檔案的經營。」

globe0968

承辦學習歷程檔案系統推廣業務的資管系何順全老師提及，在99學年度第二學期的學期末時，學校舉辦第一次的學習歷程檔案系統的使用競賽，當時分個人組與團體組兩個組別競賽，報名參賽的學生和班級非常多，戰況激烈。個人組由全校所有同學以個人身分參與，競賽作品是親自經營製作之以學習為主軸的歷程檔案；團體組則以班級為單位比賽，班上只要有70%的同學歷程檔案符合比賽辦法裡的門檻要求，即可參賽。之所以在個人組外再設團體組競賽，就是希望同學在學習的路上不僅僅自我努力，還要能彼此互相幫助與交換心得，以達修己及人、團隊共榮的最高學習境界。

比賽開始後，得到校內許多學生的熱烈迴響，個人組參賽者多達127人，學生們無不卯足全力、費盡巧思包裝個人的學習經驗，學習歷程檔案內容包含個人自傳、證照、得獎紀錄、工讀經驗、社團經驗、擔任幹部經驗、生活札記、服務學習反思等，資料相當豐富。評審老師表示，參賽作品呈現了高水準的表現，創意程度讓人驚豔，從個人履歷版面的設計到學習活動照片的呈現，甚至有高水準的網頁動畫效果與多媒體影像，令人深深感受到學生經營學習歷程檔案的用心。將來，學校將透過表揚與分享的機制，讓更多對學習有熱情的學生也可以見賢思齊，在學術殿堂裡一起向上躍升。

有鑑於暑假時間是學生好好反思學習歷程與經驗的最佳時間。因此，元培科技大學特地在上學期末之競賽成績公告時，就先跟學生預告下學期將舉辦另一波學習歷程檔案經營競賽的消息，並在暑假期間持續發送相關訊息給學生，希望鼓勵學生善用暑假時間整理自己過去的學習歷程資料，並記錄下暑假生活的點滴與生活反思。

globe0968

該校教務長駱詩富教授說：「元培科技大學創校以來就以關懷人類健康福祉做為學校經營的使命，校內教師對於同學們的照顧無不秉持這樣的理念與宗旨。不過，過去教師們在輔導同學的過程中，經常發現得跨部門地申請許多資料，才能了解學生的學習全貌。但在建置學習歷程檔案系統之後，教師們只要上網就可獲得學生的完整學習資訊，而且還可看到學生們自行撰寫的生活經驗與反思手札，讓教師們更能精準掌握學生的學習與思維，是教師輔導學生學習的最佳利器。」
- R3 P& V, t8 U! z% x
學習歷程檔案系統的使用，已經在元培形成一股不可逆的風潮，學校在新學期的競賽中，還額外再加入元培特色歷程檔案面版設計的競賽，冀望透過競賽的舉辦，激盪出同學們的創意與對學校的熱情，並刺激更多不同科系與年級的同學們一同參與，分享彼此的學習經驗，持續為黃金求學階段的學習資本累積而努力。

暑假不荒廢，元培學子摩拳擦掌為新學期的學習歷程檔案經營競賽做準備，認真的年輕人，加油！

訊息來源：元培科技大學

mister_liu

RS Components 慶祝 DesignSpark 成功上線一週年
, x2 L6 a+ m! G+ y3 [5 {; u$ i5 BDesignSpark 在線設計工程師社區註冊用戶數猛增至50,000，免費 DesignSpark 印刷電路板工具下載次數超 100,000
" G5 M+ e8 c/ G. r# |  a/ u
8 o9 Q* A* K) r& m& ]5 |: a# {
( K8 E5 D* h1 O7 E: U新加坡2011年8月2日電 /美通社亞洲/ -- 全球領先電子和維修產品高端服務經銷商及Electrocomponents plc (LSE: ECM) 旗下運營品牌，RS Components (RS) 正在慶祝其 DesignSpark 在線電子設計社區及資源中心及其免費的 DesignSpark 印刷電路板設計軟件工具上線一週年。

自2010年7月推出以來，DesignSpark 已經成為發展最快的電子工程師在線社區，現擁有超過50,000名註冊會員。最近開展的用戶測試證實，設計工程師需要可以同時提供設計信息、用戶評論和加快設計進程的免費工具的可靠的在線資源。

mister_liu

DesignSpark 印刷電路板工具完全免費且功能齊全，已經成為網民訪問該在線社區的主要原因。記錄顯示，自一年前推出至今，該工具已經被下載100,000餘次。這個專業工具提供一整套視頻教程、大量範例和零件庫，是工程師們將其他行業產品轉換到 DesignSpark 印刷電路板時不可多得的有效工具。
+ w' h$ N% w5 G8 |# G% h: }; U
DesignSpark 印刷電路板第一版被印刷電路設計與晶圓廠（Printed Circuit Design & Fab，PCD&F）雜誌評選為年度最佳新產品。RS 2011年3月推出了DesignSpark 印刷電路板第二版，添加了三維視圖功能。正是得益於 DesignSpark 用戶在該社區上發表的反饋意見，該工具才擁有了這些新功能和其他改進。
+ b7 a2 g5 {# @, h3 g: c$ q1 ?
RS Components 電子產品營銷主管 Glenn Jarrett 評論說：「在過去的一年中，我們看到 DesignSpark 用戶數量飛速增長。利用 DesignSpark 印刷電路板，設計工程師可以下載免費工具、閱讀評論和博客、與其他設計工程師同行、製造商和業內專家進行交流，該產品以無可挑剔的表現征服了設計工程師的心。最近在全球的 1,000名 DesignSpark 用戶中開展的一項調查顯示，工程師們不僅利用社區下載信息，還積極交流看法以及創造新的內容。」

ranica

軍教片熱潮於救國團營隊持續延燒

$ n5 T5 ]$ V8 Y" _# n$ `
(20110815 16:57:27)救國團延續2011年寒假辦理「少年新兵報到~烈火青春挑戰營」的熱潮，於暑假推出強檔營隊「烈火青春獨帳傳奇叢林野戰營」。特別為國中生打造全新的營隊內容及活動地點，自7月4日至8月24日止，共辦理六個梯次目前已全數額滿！
9 _$ C1 N* N* f, a  R
「烈火青春獨帳傳奇叢林野戰營」的活動項目有：軍事知識講座；學農作物-蔬菜知識講解！疊軍被比賽；夜宿單人帳篷；溯溪橫渡山谷；漆彈對抗；戶外野炊訓練；蛇麵、果中肉製作；萬家香大會烤；野地求生技巧、專注力訓練；軍旅盤點-撰寫給自己的一封信及給家長的一封信；自己的衣服自己洗，做一名勤勞的小軍人。還有莒光晚會high翻天及夜間膽識訓練活動。
1 R3 ?3 F. r, m6 S- W
* x; `; g" M+ Z- D烈火青春營隊目前已辦理五個梯次，活動中所體驗到的點點滴滴，讓小孩在假期中除了課業以外，能有更多元的學習經驗，進而增加自信、培養責任感，更是他們在人生道路上的難忘回憶！
6 _$ ]) t: M( P" |) ?$ K7 b! M. @) k
/ @* v; c' g+ f. S% _! m3 {詳細活動內容及各項精采照片請至本活動部落格查詢http://tw.myblog.yahoo.com/cyctn-good或上網搜尋「烈火青春獨帳傳奇叢林野戰營」。

' F+ P8 a, v* a5 a訊息來源：中國青年救國團