黑暗的學術界

mac1

學校也算是個社會的縮影
老師不見得清楚每個學生在作什麼, 最清楚的是執行的學生
而學生為了畢業做些假數據出來也不是沒有可能的,
# a/ S' S' r" @" H9 m$ N; w2 Y: s在社會上,你會因此戳破謊言嗎?
如果你是老師,你會怎麼想呢? 要時常在對方角度去想他為什麼這麼作...
9 W6 B9 A& r7 s人都是為自己的...

所以啦, 人家數據是真是假的不管, 把問題導去別的方向才有畢業的機會
! @7 g8 x# n! d  P作真的才是真實力, 人家的優點可以學習, 缺點就不要學了
學術界堆翻人家的說法也很常見, 但是這樣又不是創新,
5 P' @0 j1 \* x3 D, D3 y; ^# r對這世界又有什麼貢獻呢?...做些有意義的事吧