一個讓工程人員交流及成長的平台? 相信從中得到心靈上慰藉者亦不在少數?

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(20110713 11:42:28)國立宜蘭大學電子工程學系舉辦「縮短中小學城鄉數位落差暑期電腦研習營」已經邁入第六年了，而為期十天的歡樂暑期營隊將於七月十八日登場，從國小三年級到六年級共五十名學生參加。
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這項研習營為教育部補助，時間從 100/07/18(一) 到100/07/29(五) 為止，地點在國立宜蘭大學 格致大樓六樓 多媒體教室 (26047宜蘭市神農路一段一號)，宜蘭大學只開放五十個名額，且以弱勢家庭學童為主，配合教育部的EZGO推廣計畫，課程採用自由軟體為主要教學目標，課程內容從基礎的電腦認識到應用軟體的操作與使用。
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國立宜蘭大學電子工程學系近年大量招募志工投入宜蘭縣國中小學的資訊教育與課後輔導，以及輔導地方農業、產業的數位資訊化推廣，讓同學走出教室體驗不一樣的人文風情，也為地方服務盡一份心力。
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, d! u* b1 _/ e) Q訊息來源：國立宜蘭大學

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RS Components 慶祝 DesignSpark 成功上線一週年
DesignSpark 在線設計工程師社區註冊用戶數猛增至50,000，免費 DesignSpark 印刷電路板工具下載次數超 100,000
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* P2 {  j# q8 C' p5 K4 K' ?新加坡2011年8月2日電 /美通社亞洲/ -- 全球領先電子和維修產品高端服務經銷商及Electrocomponents plc (LSE: ECM) 旗下運營品牌，RS Components (RS) 正在慶祝其 DesignSpark 在線電子設計社區及資源中心及其免費的 DesignSpark 印刷電路板設計軟件工具上線一週年。
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' ]& F# D: ]# \0 N! x3 V自2010年7月推出以來，DesignSpark 已經成為發展最快的電子工程師在線社區，現擁有超過50,000名註冊會員。最近開展的用戶測試證實，設計工程師需要可以同時提供設計信息、用戶評論和加快設計進程的免費工具的可靠的在線資源。

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DesignSpark 印刷電路板工具完全免費且功能齊全，已經成為網民訪問該在線社區的主要原因。記錄顯示，自一年前推出至今，該工具已經被下載100,000餘次。這個專業工具提供一整套視頻教程、大量範例和零件庫，是工程師們將其他行業產品轉換到 DesignSpark 印刷電路板時不可多得的有效工具。

DesignSpark 印刷電路板第一版被印刷電路設計與晶圓廠（Printed Circuit Design & Fab，PCD&F）雜誌評選為年度最佳新產品。RS 2011年3月推出了DesignSpark 印刷電路板第二版，添加了三維視圖功能。正是得益於 DesignSpark 用戶在該社區上發表的反饋意見，該工具才擁有了這些新功能和其他改進。
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  X* b* r  N8 g" h7 HRS Components 電子產品營銷主管 Glenn Jarrett 評論說：「在過去的一年中，我們看到 DesignSpark 用戶數量飛速增長。利用 DesignSpark 印刷電路板，設計工程師可以下載免費工具、閱讀評論和博客、與其他設計工程師同行、製造商和業內專家進行交流，該產品以無可挑剔的表現征服了設計工程師的心。最近在全球的 1,000名 DesignSpark 用戶中開展的一項調查顯示，工程師們不僅利用社區下載信息，還積極交流看法以及創造新的內容。」

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廣達文教基金會「Niki的心靈城堡」屏東縣同盟展開幕

' G% I- ?% m9 I9 O" u中正國小小朋友們興奮展示自己的創作作品

5 Z" j: c' P% ^( I/ H, @0 l) f(20111004 17:06:12)由廣達文教基金會與屏東縣政府合辦的「Niki的心靈城堡」-「藝想世界」校園巡迴特展，首展從4日起在屏市中正國小展出一個星期。縣長曹啟鴻昨天出席開幕會，感謝「廣達」將藝術資源帶到屏東縣，讓小朋友顛覆傳統藝術思維，創作出變化多端的藝術作品。巡迴展將陳列學生們天馬行空的創作成果，歡迎各界預約導覽參觀。
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屏東縣政府為推廣藝術教育、提升全縣藝術教育水準，今年度向財團法人達文教基金會申請「Niki的心靈城堡」特展，希望藉由Niki創作中獨特的生命教育議題、豐富廣泛的各類藝術作品與創意多變的藝術手法，將精緻藝術帶入校園，啟發學童藝術鑑賞能力及創造力的萌芽。

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縣長曹啟鴻4日出席校園首展開幕，看到中正國小學生的創作品，相當驚喜，他表示，廣達推動的藝術創作思維，可說是活的教育，不僅兼具功能性，更讓小朋友運用色彩創造藝術能力，曹縣長感謝廣達文教基金會讓全縣的小朋友都能自由發揮想像間，將藝術播種，進而提昇屏東的「軟實力」。
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) J8 I- \& g4 s; m廣達文教基金會執行長楊秀月表示，廣達從2004年開始舉辦「Niki的心靈城堡」校園特展，至今已舉辦816場，共有215萬名學童參與，這次移師到屏東舉行，除感謝縣府的全力支持，也感受到屏東人的積極、熱忱，希望透過校園巡迴方式，讓小朋友展現創意、希望，將自己的作品展覽分享。

昨天的開幕典禮，由曹啟鴻縣長、廣達基金會執行長楊秀月、縣議員施蘇貴美及教育處副處長郭文瑞等人共同主持。中正國小校長蕭清來表示，這次的展覽作品，是由學校3至6年級美術班的小朋友們運用PVC板、桌椅掃把、油土、保麗龍等多種材料，採用書寫、繪畫、捏塑、拼貼、堆疊等技法，經過近一個月的時間，除了靜態作品外，更有結合塗鴉與擲擊顏料水球的行動藝術，創造出專屬中正國小獨一無二的「藝想世界」。

4 S. I. V$ z3 ?* Y校園巡迴特展規劃有「繽紛樂園」、「異想」、「我是健壯的天使」、「親愛的我把Niki縮小了」、「擲擊塗鴉」五大主題，從即日起至12月將巡迴中正、塭子、東興、萬巒、四維、建興、崇文與恆春等8所國小，由各校學生進行Niki作品導覽解說，並展出學生依據Niki作品所創作的成果。

4 l. E! x7 W. ^, h4 J訊息來源：屏東縣政府

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崑山科大國樂社30周年畢業學長姐來相挺！
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(20111116 15:00:15)崑山科技大學資深社團－國樂社三十歲生日囉！該社舉辦「30周年社慶紀念音樂會」，並邀請歷屆成員回母校共襄盛舉，該校創辦人李正合致贈獎牌表揚社團為校貢獻。
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, q8 X" \) C2 }& \4 C& R& x, ^崑山科大國樂社音樂會共演奏11首曲子，有小城故事、六月茉莉等耳熟能詳的曲目。崑山科大創辦人李正合特別頒給該社團指導老師張世熙先生「貢獻殊律」獎牌，張老師將獎牌獻給國樂社與學生共享榮耀。

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擔任音樂會總召也是現任社長賴俊廷同學表示，返校參與活動的社友約有60位，其中有20位參與演出，社團成員們感情良好，即使是畢業了，大家仍與社團保持聯繫，平日大家忙於課業、事業，假日仍會撥空返校團練，向心力十足！該社團設有吹管組、擦弦組、彈撥組、敲擊組、低音組，時常配合社區或校內大小活動進行節目演出，樂曲悠揚回響熱烈，是崑山科大相當重要的文藝性社團之一。

; L* r& F6 w* ?% s& P畢業於民國85年的洪榮隆表示，參與該社30周年音樂會，看到社員們專注演奏出優美的旋律，洪榮隆覺得相當驕傲也相當感動，回想他加入國樂社時，本身並沒有音樂底子，全憑對國樂的濃厚興趣，還曾自掏腰包找老師學藝，為了讓社團穩定成長，他也把所學全數教導給社團學弟妹，期待國樂社能逐日發展茁壯。而民國90年畢業的趙慧英則說，很高興回母校參與音樂會，能跟昔日戰友再見面，重溫當時學生時代的瘋狂，也能見證社團的成長歷史，真的很有意義。
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崑山科大國樂社由陳經南先生於民國七十年創立，是由一群熱愛中式音樂志同道合的學生組成，對於宣揚國樂不遺餘力。在歷屆指導老師及社員耕耘下，成績斐然，不僅多次參與縣、市比賽屢獲佳績，對於校際間同性質社團交流活動也展現熱忱，曾經參與第二屆亞洲國際文化節，也曾代表崑山科大訪問紐西蘭姐妹校，訪問期間還參與三場演出活動。

資料來源：Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw/cht/

訊息來源：崑山科技大學

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啟動產銷合作社 開發里佳產業新能量

里佳產業座談會

" `. f" a! f! S% N% C. n0 _0 b(20120110 17:45:59)行政院重建會為協助阿里山鄉里佳村產業永續經營發展，於今(10)日假里佳村社區活動中心召開「里佳產業座談會議」，會中邀集嘉義縣政府、阿里山國家公園風景區管理處、阿里山鄉公所、台灣發展研究院等單位，對里佳合作社、筍場、茶場後續經營管理做更具體的探討與溝通，並針對年度活動-「星星相螢光芒再現」做初步規劃，也引導居民們思考如何創造里佳的未來進而提升部落自主的力量。
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' |) m5 d" |2 T. E0 c! Z+ Z行政院重建會陳振川副執行長主持會議表示，成立合作社對里佳社區很重要，除可整合里佳社區產業資源外，也可建立一個窗口讓各界資源進駐，另外因重建工作進入第三年，產業重建是最重要的關鍵，重建會也推動卜拉米專案，整合中央部會、地方政府及民間NGO組織，加強協助社區協會、永久屋基地及合作社等，在既有基礎上提升，以利部落產業永續發展。

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陪伴團隊報告
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會中災後陪伴服務團隊台灣發展研究院也報告里佳地區走向社區型合作社，綜整里佳部落目前既有運行之組織及計畫，希冀整合里佳村內居民共識及各組織事務提升為合作社架構；在期程規劃方面，預定於今年三月可成立合作社，剛好配合里佳茶場完工春茶生產。

阿里山鄉農會在會中提及去年度在北投也設立阿里山鄉原住民物產生活館，年營收入也達到300萬元，在今年度也陸續與統一超商及奇摩購物商城合作銷售，惟食品標示須符合食品衛生管理法規定，此外農會將規劃辦理行銷通路講習課程，村民可多多利用。

有關一年一度的里佳「星星相螢、光芒再現」活動即將於今年四月舉行，針對里佳村接待能量不足的部分，將循去年搭獵寮的模式辦理，另阿里山國家風景區管理處將在里佳規劃興建「里佳資訊站」，預定於103年7月完工，將結合部落傳統文化，成為部落文化、傳統工藝，生態教育解說推廣之聚落核心！

: P( |. e' s2 m6 L; }6 q/ W/ `- I訊息來源：重建會(http://88flood.[url]www.gov.tw[/url])

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古謠傳唱新泰武國小影片 紀錄學校重建傳承與創新歷程
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(20120111 14:23:49)兩年半前莫拉克颱風襲台，屏東縣泰武鄉泰武村嚴重受創，必須遷至安全地點，屏東縣泰武國小成為危險校區，學校歷經4次搬遷，終於在吾拉魯滋永久屋基地內易地重建「新泰武國小」，可以稱為是莫災後校園重建的指標性案例，因為該校的重建充分展現莫拉克災後重建的精神與原素－安全、尊重、效率與創新。行政院重建會製作這部影片，紀錄泰武國小重建過程滿載艱辛、溫馨感人的歷程，以及重建帶給泰武國小無限機會與希望的感人故事，並於今(11)日由陳振川副執行長主持，邀請泰武國小伍麗華校長、明基友達基金會陳哲妮執行長、泰武鄉孫萬教鄉長及泰武村大頭目達卡納˙阿拉依樣等在新聞局辦理影片發表記者會。

泰武國小位於吾拉魯滋部落內，部落內117戶的學童可以就近求學，別具意義。但當初在選址興建永久屋及學校時，政府和部落共同花了6次尋覓安全與適宜地點，才找到現有族人歡喜樂居的吾拉魯滋基地，也是馬總統來到這個社區稱為桃花源的吾拉魯滋部落。

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行政院重建會表示，中央政府、地方政府、紅十字會、明基友達基金會等單位在吾拉魯滋部落及泰武國小整個基地，總共投入新台幣8億元進行重建，一同完成這個新社區，整體重建工作也從早期永久屋安置，進入推動永續社區的階段。

泰武國小以古謠傳唱隊揚名國內外，在莫拉克颱災後，這所僅有92位學生的部落小學，在重建的過程中，不因為4次搬遷與外在環境的變化，而影響教學品質，更展現學校師生的團結與韌性。尤其對學生、老師及家長而言，泰武國小不單單只是學校，更是他們一起用心營造，屬於孩子的「家」。

伍麗華校長在記者會分享感言時強調，在原住民部落文化裡，獵人指向遠方的圖畫代表要尋找更美好的安居地，而泰武國小的重建搬遷過程正符合這個意像，原以為校園重建至少要4到5年時間，所幸在行政院重建會、教育部、屏東縣政府、明基友達、泰武鄉公所、紅十字會等單位大力協助，學校才能在100年9月28日正式啟用，我們不能說、不敢說、也不配說失去什麼，因為這一路走來，有您們的陪伴，讓泰武國小能把夢作大、把根紮深，才有現在的新校園，感謝大家與我們一起經歷重建的酸甜苦辣。就如同剛影片提到「重建帶給泰武國小無限想像的機會與可能，如果能把握住這個契機，其實是一件很棒的事情。」

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另外，泰武村大頭目達卡納˙阿拉依樣以排灣語感謝大家在重建的過程中，共同努力讓排灣族的文化得以傳承，尤其是泰武國小擔負起古謠傳唱與原住民文化傳承的責任，明基友達基金會在校園重建規劃中，融入排灣族傳統文化意涵及政府尊重部落文化的前提下，讓原鄉社區文化得以保留、傳承。

明基友達基金會陳執行長表示，為配合因部落遷移而遷校的泰武國小，同時尊重部落文化為前提，校園規劃設計時融入排灣族傳統文化意涵，呈現了北大武山、南大武山、百步蛇、陶甕等意象。例如，在環繞陶壺廣場校舍的牆面裝置頭目家族的家徽、在校園的西側及北側營造南大武與北大武山坡意象、在校園內增設的石板屋、傳統鞦韆、穀倉、烤芋頭架等，讓部落耆老可以在此聚會，把祖先的故事說給孩子們聽，傳承山上部落的傳統與回憶，另外也將友達光電太陽能技術融入設計，打造「一體型太陽能電池模板(BIPV)」的綠色光電小學。
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6 {0 Z" L4 T8 K: c值得一提的是，去年聖誔節來訪的日本土木學會專家學者訪問團盛讚泰武國小為世界上最美麗的小學。泰武國小所在地的吾拉魯滋永久屋基地已於100年8月15日落成後，10月8舉行豐年祭、聖誕節配合萬金聖母殿150週年舉行一系列宗教與產業活動，把文化傳承、宗教、產業逐步帶入這個永續社區。
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8 b3 O3 ]3 \# Q7 m) n7 w7 t訊息來源：重建會(http://88flood.[url]www.gov.tw[/url])

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樹科大「圓」是一家人
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圖說：學生志工指導學童寫作文
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' N1 f5 `/ R% [9 ~" M0 L4 y- V(20120206 13:54:49)樹德科大學務處指導的國際同圓社成員連續五天與鄰近深水國小、橫山國小學童共渡「愛在發芽」冬令營活動，此次前往法務部矯正署高雄戒治所擔任志工帶領營隊的社員，不僅受到小朋友的喜歡與崇拜，該所楊宏韜主任對學生志工的表現也是讚不絕口。
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冬令營的大哥哥、大姐姐把課程學習活潑化，以創意連想做為主題的繪畫課、肢體開發、應用英語、創意數學等，讓學童樂不思蜀；課程中也加入品德教育繪本故事，以寓教於樂潛移默化學童的生活教育；屏東監獄教化科志工游宏琦教誨師也融入感恩、尊師重道主題讓小朋友在寫作過程學習思考社會教育的本質就從生活周邊做起。
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訊息來源：樹德科技大學http://www.stu.edu.tw

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工程師學會參訪伊拉橋施工現場
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* k. |- U% |* n( ]% m3 M  s9 D(20120322 08:59:37)21日中國工程師學會由行政院重建會陪同，走訪台24線沿線及屏東禮納里、吾拉魯滋、長治百合部落永久屋基地，深度體驗原鄉重建工程艱辛及永久屋重建歷程，對政府為照顧受災民眾以及各項重建工作的努力，給予高度肯定。

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中國工程師學會是我國工程人員聯絡組織的重要窗口與工程界權威之發言社團，分會遍及日本、美洲、歐洲，是一個組織網絡嚴密的專業單位，對發展國家工程建設與研究工程學術之領域，有極大貢獻。今日由林俊華理事長率理事等17人參觀屏東縣境內的台24線32K+890第一號橋(伊拉橋)復建工程，興建中的橋梁橋墩高達75.63公尺，總長度440公尺，完成後將成為霧台鄉對外交通最重要的橋梁，是莫拉克災後重建極艱巨的工程項目之一，也是目前全國最高的預力混凝土箱型樑橋；公路局由潮州段陳永興段長親自說明橋梁設計理念、遭遇困難及解決過程，專家就橋梁下構井式基礎施工技術與工地現場人員交換心得。隨後，一行前往琉璃之鄉三地門，參觀原鄉部落與琉璃產業重建成果，對部落工藝家現場燒製出一顆顆晶瑩剔透的琉璃珠及藝術品的技藝感到興趣，也購置作為贈送親人的禮品。

+ ~1 _3 C0 E2 Z4 X) q午後，中國工程師學會專家們來到花木扶疏，被稱為「普羅旺斯」的禮納里，在瑪家部落，大頭目拿出小米酒請大家品嚐，大家在屋前的騎樓下聆聽大頭目細談如何帶領因風災而整體集體遷村的部落到此安居的心路歷程，對大頭目的勇者精神都非常感佩。接著，前往素有桃花源之稱的「吾拉魯滋」部落，參訪學校結合社區整體環境的建築風格，感受部落祖先帶領族人們馳騁在大武山上的英勇精神、品嚐泰武原鄉無毒咖啡產業、欣賞名聞遐邇的泰武國小古調吟唱。在幾處永久屋部落中一路欣賞部落族人從原鄉搶救下來的古老收藏及分享藝術家的創作理念，有木雕、石雕、皮雕、傳統珠繡、織布，無師自通的老畫家作品，琳瑯滿目、目不暇給。尤其，居民把回憶家鄉的心情或祖先的英勇的事蹟及故事畫在屋牆上，更是雋永有趣，訪賓們對能夠親自觸摸到部落族人對文化傳承的努力，都感到萬分珍貴。

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% `" P: @* T1 e/ n6 j- e& P9 E2 I1 b學者們聽著藝術家講解

另外，林俊華理事長代表中鼎工程股份有限公司致贈電腦2台，幫助該部落好茶遷村推動委員會陳再輝會長為禮納里483戶居民辦理永久屋產權轉移及部落組織文書管理之用，展現善盡企業社會責任之典範。
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5 C9 e' M7 G; I" C+ D- t一趟重建區之行，讓國內頂尖的工程專家們，除了對排灣及魯凱族群文化有了更深一層的體會外，也用關懷的角度來體會重建工程、安置、產業等項目的過程，深刻瞭解政府、民間團體及部落族人在莫拉克災難後，發揮智慧、共同努力打造新生命與生活目標的重建成果。

- }% [: `3 g9 j& v( K  }. Z- P訊息來源：重建會(http://88flood.[url]www.gov.tw[/url])

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璀璨葵花 榮耀傳承 崑山科大向日葵義工社薪火相傳
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/ }$ E* ^9 a: a2 u3 X璀璨葵花 榮耀傳承學輔中心向日葵義工社薪火相傳
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& ~' K5 u- c" W& f(20120614 16:14:44)崑山科技大學向日葵義工社為學生輔導中心培訓之學輔義工，長期以來以性別與身心障礙者平等之精神與議題為主軸，藉由輔導義工的渲染力與影響力，將性別平等與身心障礙者權益平等觀念延伸至校園各角落，並以實際行動推廣學生輔導中心的社區服務與熱忱，為現代學子奠定性別平等與人身平等重要價值觀念，營造校園友善、尊重的安心氛圍，以共建友善校園為理念服務與學習。

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向日葵義工社成立即將屆滿三年，也多次在崑山科大社團評鑑評列為服務性績優社團；每年申請通過教育部、行政院青輔會寒暑假教育優先區營隊活動至今皆連續全獲專案補助辦理。也將於今年度暑假前往台南市永康區西勢國小辦理「愛在西勢樂遊遊」夏令營；進而推廣性別平等與生命教育，藉由相關課程傳遞愛惜自己、尊重他人，將學童對於性別刻板映象導入正常觀念。

+ T, ?- l9 j3 d今年六月，正值創社顧問團畢業季，為了歡送這群辛苦的創社元老，無怨無悔的帶領社團與付出，特地舉辦了「璀璨葵花 榮耀傳承」送舊活動。向日葵義工社創社社長薛祐昇同學表示，開創社團路程十分艱辛，常常都是從無到有、必須歷經許多磨合、經驗交流與不斷的努力才能提升社團本質與戰鬥力，成為學校績優社團；藉著薪火相傳，希望未來社團能夠繼續將學輔義工與創社之精神延續下去，並弘揚創社宗旨「志工」、「服務」與「學習」，為社會上帶來更多「快樂」、「活潑」與「回憶」；更希望學弟妹們運用「從做中學」在有限的資源下，發揮無限的可能及創意構思，讓社團在共識上發揮強大的向心力及凝聚力。

整場活動十分溫馨，也具有很大的意義；活動最後在創社社長也是顧問團長薛祐昇見證下，現任社長將社團大印交接新任社長許瑋庭同學，同時學務處課外活動指導組王鳳鳴組長、鐘俊顏老師、董俊毅專員及學生輔導中心泣奉華主任、翁櫻芬老師、翁佳鈺老師與社團指導老師楊淑雯皆親自題贈祝賀，贈予創社顧問團，也讓璀璨葵花，榮耀傳承圓滿順利。
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資料來源：Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw/cht/
訊息來源：崑山科技大學

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活到老 學到老 終身學習最佳典範

圖說：南大樂齡大學與師長合影
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(20120629 09:12:10)國立臺南大學樂齡大學30位學員為感謝校方提供學習的好機會，讓他們有一段豐富的學習歷程，特於6月27日下午齊聚校長室，將趙青山學員所精心製作的剪紙作品獻給南大的大家長黃秀霜校長，表達心中的謝意，此舉讓黃秀霜校長倍感溫馨。

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南大樂齡大學學員雖於6月初與大學部同時舉辦結業典禮，但課程至本週才結束，他們所展現出學習的熱誠，令人佩服，學校也頒發各種獎項以資鼓勵，最佳服務獎：曾英傑、蕭博元、陳宗旗同學；最佳勤學獎：蘇重光、趙青山、陳麗娥；最佳學習典範：趙青山、蘇重光、林徐騰玉。此外，每位學員也都獲得學校頒贈「活到老、學到老，終身學習最佳典範」的殊榮。
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- m9 E+ a+ u. L; `1 N4 O南大「樂齡大學」課程是台南市地區大專校院中最早招滿生、最早開課的學校，但卻是最晚結束課程的學校，為符合教育部要求的時數，所設計規劃的課程，直到本週才全部結束。「學習永遠來自內發力」，樂齡學員那種堅持到最後一堂課的精神與態度，是年輕學子的典範。
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黃秀霜校長表示，第一次有這麼多學生來到校長室，增添許多熱鬧的氣氛。黃校長提到，為感謝樂齡學員在校內擔任志工，協助校務的推展，樂齡學員證將永久有效於校內使用。校長的肯定，贏得學員們熱烈的掌聲。
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訊息來源：國立台南大學