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愛情學分該怎麼教？普林茲文學獎《我的心動》提供新觀點
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作者:
jiming
時間:
2007-7-23 03:52 PM
標題:
愛情學分該怎麼教？普林茲文學獎《我的心動》提供新觀點
(20070723 14:20:41台北訊）日前教育部宣佈將於九十八學年度把「愛情學分」列入高中課程的必修學分，引起社會各界的熱烈討論與爭議。究竟這樣的課程能教高中生什麼實用的知識呢？普林茲文學獎銀獎作品《我的心動》（哈佛人出版）就是在探討青少年間的情愛與自我價值，而露天拍賣財務長陳亭如從這本書中也提出了自己的見解。
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陳亭如在高一時就前往加拿大唸書，對於台灣與加拿大青春期孩子的交往現象有非常深入的觀察，她認為兩個國家的差異很大，台灣是近幾年才漸漸重視這樣的問題，但是歐美卻早就尊重孩子異性交往的自由。因此，提到異性交往與性行為，歐美的青少年並不會大驚小怪，反而會認真考慮交往的對象，甚至還會跟家長討論「性行為在什麼時候發生比較恰當」。
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在這個情況之下，「該如何健康地交往」才是他們關切的重點，而孩子也進入成人的世界，成熟地認真考慮：「和這個人交往，我會有什麼成長？」而非盲目地被異性的外型所吸引。
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陳亭如也指出台灣風氣的改變：「現在青春期的孩子異性交往年齡層越來越下降，從電視台偶像劇的增加就可以發現到，男女交往變成一種可以公開討論的話題，所以其實台灣孩子與家長也必須調整心態，把異性間的交往正常化，成為一個可以與孩子討論的話題。」
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如何與孩子溝通異性交往？陳亭如說：「家長要多與孩子溝通，在討論異性交往的時候，要把孩子當作大人看待，因為尊重他們，他們也會尊重自己，更不會濫用性行為的自由。我看到《我的心動》裡的青少年易性交往是一種塑造人格的過程、不只是性行為的層面；而書中的高中小女生，即使在與男友分手了之後，最後對自己和未來還是充滿自信，我覺得這樣的心態就很健康。」
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另外，《我的心動》也提到了同性情誼，陳亭如在高中時代曾經收到很多女同學寫來的情書，她認為這是因為異性交往不被鼓勵，所以青少年只好把情感轉移到同性身上，過了這個時期，性向會再轉變回來的。不過在歐美，同性戀早就是存在的普遍現象，只是依照地區有不同的接受標準。
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而她會怎麼建議青少年看《我的心動》呢？她笑著說：「就把它當小說看就好了啊！只要以健康心態看待異性交往與性行為，它們自然而然就不是什麼禁忌的話題了；還有，男生可以好好參考書中約會的方式喔，因為真的非常有創意！」
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一個家長與青少年都應該關心的話題，《我的心動》也許可以提供讀者更多思考的方向。更多新書資訊，請上哈佛人部落格：
http://tw.myblog.yahoo.com/harvard_inspired
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