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標題: 「未來教室」所走的方向是對的嗎？ [打印本頁]
作者: amatom    時間: 2011-8-10 03:30 PM
標題: 「未來教室」所走的方向是對的嗎？
本帖最後由 amatom 於 2011-8-10 03:36 PM 編輯 5 d$ S) G: }& [" [
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* o& m" L6 _+ g  z3 J& v  H3 `『老實說，每當有新的電腦科技出現，很多學校總是先買再說，彷彿買了這些「電子白板」、「電子講桌」、 「電子書包」，老師的教學品質就會突然提高，學生打瞌睡的比率也會大幅降低，然後教改就成功了一半… 我們都知道事情並沒有那麼簡單。』 % z& `# A9 y5 n% t" Y
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看到這一段，我是想到，這是不是一個切入的點，探討所謂的「未來教室」現在所走的方向到底是不是正確的？
: D8 j; ^7 i1 g$ @' J% k有電子白板，有電子書包，然後呢？教學內容呢？ 8 Z% P7 y$ t: s. g) B# f
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我還沒有想得很深入，只是覺得也許這是一個點，可以用來探討所謂的資訊輔助教學，他們所走的方向到底是否正確。
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作者: amatom    時間: 2011-8-10 03:35 PM
用電書機/平板電腦取代傳統課本？再想想吧！
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去年五都選戰，郝龍斌市長曾提出「未來教室」計劃，打算在北市150所小學發放免費iPad供學生上課時使用，你還記得嗎？不記得也沒關係，因為看樣子說出這句話的人也不太記得XD。老實說，每當有新的電腦科技出現，很多學校總是先買再說，彷彿買了這些「電子白板」、「電子講桌」、「電子書包」，老師的教學品質就會突然提高，學生打瞌睡的比率也會大幅降低，然後教改就成功了一半…我們都知道事情並沒有那麼簡單...



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