6 L f3 Q9 M8 ?4 ~; C在企業方面,展出內容是以教育、娛樂為主軸,有數位學院、線上英語學習、雙語達人、國語作文創作、數字猜題及數位音樂編輯等活動,讓小孩子不用再面對呆板無聊的教科書,透過互動遊戲的多媒體環境,激發他們對於探索知識的原動力。再者,為了免除孩童對於艱深科學知識的恐懼,廠商還特別安排多場表演活動,讓小孩子享受遊戲中學習,快速吸取知識,所有活動供民眾現場親身體驗,大人小孩一同感受不一樣的創新學習樂趣。 : r }! R u. i: \$ g( l- @( A
4 D6 O* Y2 ^- |0 p* K" X「資訊科技學院」則祭出「全國名師到你家,20萬開學獎金任你A」網路活動,完成相關電腦課程,馬上7-11禮券就送給你,上越多送越多!「行銷流通學院」則為學員準備多項熱門的網路行銷課程,讓學員在老師的指引下,輕鬆獲得實用的經營網站寶貴知識,即將在下週上線的網路活動,也推出好康贈品,鼓勵學員多多上課。% m" D, H; L2 n) ]7 l+ H! j
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此外,中小企業網路大學校專為企業推出的「數位學習體驗區」已開始受理申請,企業可透過「中小企業網路大學校」擁有專屬學習平台區,自行管理員工學習紀錄,並可結合社群推動企業組織學習。該項計畫將遴派適當服務顧問,協助企業規劃選讀「中小企業網路大學校」課程。+ n/ c# q4 `4 |" _3 s( F
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中小企業網路大學校網址為www.smelearning.org.tw。作者: sunny.yu 時間: 2008-7-24 04:56 PM 標題: 線上課程造福弱勢族群 用網路平衡偏鄉地區教學資源落差: j4 u4 }5 g/ v& H$ F4 j0 J
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數位時代的來臨,遠距教學除了使一般人有更多的學習機會,有利於達成終身學習的理想之外,對於弱勢族群的孩子,更是一大福音。無遠弗屆的網路,將學習資源帶到每個角落,改善了城鄉距離所造成的教學資源落差,也為身心障礙的孩子、經濟環境較差的民眾,提供更便利、更豐富、高貴不貴的課程。 $ s' o' i! f3 J+ j* B/ g 4 r' A! M7 B0 t5 U8 ]( C. c+ t對於處在偏遠地區,或者有身心障礙的孩子來說,想要接受課後輔導、學才藝或上補習班充實自己,似乎不是那麼容易的事情。一般而言,偏遠地區的學習資源較少,可取得的學習資源也要在數里之外。但拜網路發達之賜,各種的線上學習資源、課程、補習、家教…可以讓弱勢的孩子有更多受教育的機會。2 u J9 }# V j; r( h2 N
9 R; Y, B6 `+ ^0 z1 s9 L 暨南大學學生就利用網路即時視訊,幫弱勢小學生輔導功課,以一對一的網路家教,讓孩子功課突飛猛進。之後輔仁大學、文藻外語學院跟進。- c6 Y) v! t- A, A; u
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輔大的偏鄉遠距課輔計畫,與中華電信公司攜手,結合學術、產業合作機制,共同關懷偏鄉學童。輔大遠距課輔志工以「多對多」課輔模式,與偏鄉學童集體定時定點進行課後輔導,落實課業輔導品質及對偏鄉學童身心發展之關懷。/ O4 W% e- u( K7 L
8 Z4 b: a, E5 V/ K4 j高市文藻外語學院學生也透過網路視訊方式,協助南部地區偏遠學童獲得「一對一」及「一對多」的課業輔導,包括國文、數學、英文、電腦等課業問題,都在網路視訊上解決,課後輔導半年來成效顯著。& x) m1 r; G: `) ?
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樂學網線上補習的線上導師小樂老師指出,來詢問線上課程的家長,有部分來自於偏鄉地區,由於孩子下課後來不及趕到補習班補習上課,又怕沒有補習孩子會跟不上別人,因此在家裡補習對他們來說是非常方便又省時的選擇。% U- I- Z4 a; v
: S, { v a5 b( L) Y' O9 R( P3 l 也有同學說,因為家住偏遠地區,每天通勤上下學,如果還要再去補習班補習,下課回到家都十一點了。回到家很累,還要熬夜寫今天的作業,準備明天的考試,會影響到隔天上課的精神。在家補習可以讓她與補習班名師零距離,而且整個生活作息有很大的改善,成績也進步了。 : \& \7 Y [1 O0 w+ G& @/ F/ e5 \1 ^8 U2 K
h( B `+ X' f義守大學電算中心主任白敏賢表示,劉校長可以將0與1的數理概念,融合到以人為本的教育環境之中,是相當難得的經驗分享,對於未來義守大學的虛擬大學建構,提供了許多寶貴的經驗指導。作者: sunny.yu 時間: 2009-12-20 09:53 AM
旭聯科技卓越的數位課程與技術開發表現,勇奪數位學習與典藏產業推動計畫雙料大獎 - {! Z, s+ N, v7 n